Cómo trabajamos
Cada itinerario se construye a partir de un diagnóstico real de partida, no de un temario cerrado. La estructura es la misma para todos los participantes; el ritmo y el énfasis, no.
Diagnóstico antes que temario
Antes de asignar cualquier módulo, se revisa el nivel real de la persona frente a hojas de cálculo, paneles de indicadores y terminología habitual del análisis de datos. Este diagnóstico evita repetir contenidos ya dominados y detecta huecos concretos que conviene reforzar desde el principio.
El resultado no es una nota ni una clasificación cerrada. Es una referencia que orienta qué módulos requieren más tiempo y cuáles pueden avanzar con mayor rapidez.
Presencia en directo, práctica aplicada
Sesiones en directo
Encuentros online con posibilidad de preguntar en tiempo real sobre casos concretos del propio entorno de trabajo.
Ejercicios aplicados
Cada bloque se trabaja sobre conjuntos de datos similares a los que se usan en entornos profesionales reales.
Repaso y grabaciones
Las sesiones quedan disponibles para repasar conceptos concretos según el ritmo de cada persona.
Retroalimentación individual
Comentarios puntuales sobre los ejercicios y las presentaciones intermedias antes del cierre del itinerario.
El cierre es una presentación, no un examen
El itinerario termina con la exposición de un caso propio ante una audiencia que simula el contexto real: personas sin conocimientos técnicos que necesitan entender la conclusión, no el procedimiento.
Durante las semanas previas al cierre, cada participante prepara un caso basado en datos de su propio entorno profesional, real o simulado si la confidencialidad lo requiere. La preparación incluye tanto el análisis como la construcción del relato que lo acompaña.
La sesión final no evalúa la complejidad técnica del análisis. Evalúa si el mensaje se entiende, si la estructura ayuda a seguir el razonamiento y si las conclusiones están respaldadas por lo que muestran los datos.
¿Qué ocurre si necesito más tiempo en un módulo concreto?
El ritmo se ajusta durante el acompañamiento individual. No existe una penalización por dedicar más sesiones a un bloque determinado.
¿Es necesario tener conocimientos previos de Excel?
No es un requisito. El módulo de fundamentos incluye una revisión de hojas de cálculo desde un nivel básico.
¿Las sesiones son en grupo o individuales?
Combinan formato grupal para la parte teórica y aplicada, con espacios individuales para el acompañamiento del proyecto final.
¿Quieres conocer el itinerario con más detalle?
Podemos explicarte cómo se adapta la metodología a tu situación profesional concreta.
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